Ребенок не отвечает на вопросы
ребенок не отвечает на вопросы
Уважаемая Ольга!
На мой взгляд стоит оставить дочку в покое, ведь она имеет право сама решать, кому отвечать, а кому нет на вопросы, возможно ей просто не нравится тот человек, который задает свой вопрос. Если вы тревожитесь по этому поводу, ребенок также испытывает тревогу по поводу, что с ней что-то не так, если она не отвечает. У тревожной мамы растет тревожный ребенок. Иногда детям внушают, что нельзя разговаривать с незнакомыми людьми, он теряется, с кем можно, а с кем нельзя, кто является знакомым, а кто нет. Причины могут быть разными, просто позвольте ей самой решать, с кем и как говорить или не говорить. Ребенок растет, все меняется достаточно быстро: вчера еще не разговаривала с незнакомцами, сегодня уже трещит без умолку. Расслабьтесь, все хорошо с вашей дочерью.
С уважением, семейный психолог Волженина Лилия Михайловна, Новосибирск Ольга, добрый день,
внешнее поведение и внутреннее состояние у детей не совпадает. Оно не совпадает и у взрослых, но у детей - это могут быть два совершенно противоположных мира.
Так, за молчанием может скрываться - презрение к другим, агрессия, враждебность, желание навредить, месть, обида. Может. Но именно такая детская злономеренность по отношению к социуму очень редка.
Скорее всего, у Вашей дочери состояние сильной тревоги от контакта с незнакомыми людьми. Внешне проявлений тревоги нет. Объяснить свое состояние ребенок 6 лет (иногда, вплоть и до 16 лет) - толком не может просто потому еще окончательно не сформированы речевые поля в коре головного мозга. (К слову, речевые поля развиваются до 30-40 лет, практически всю жизнь). Промолчала, не ответила сразу - на фоне тревоги происходит вспышка стыда, растерянности, вины, ощущение собственной глупости (что ж ты не ответила?), страха и тд и тп - и ребёнок продолжает молчать под гнётом этого эмоционального цунами.
И скорее всего, Вы уже не раз успели сказать вслух при ней и при других - "она у нас очень стеснительная девочка" - и тем самым надели на нее социальную маску. Дочь узнала о себе, что она стеснительная. И в дополнении к своей тревоги начала выполнять родительское указание "быть стеснительной", что тревогу, конечно, только усилило.
Вам нужно изучить характер дочери, ее склонности, социотип, чтобы лучше понимать, как себя вести, что говорить, чтобы помочь её успешной социализации. Социализация происходит до 16-21 года.
С уважением, Коньшина Анастасия, психолог Алматы
Вопрос такой. Сыну2 года и 3 мес и он почти не говорит. Из словаря: па-па (пожалуйста),уди/дём (пойдем), утити(мультики), отьэтё(вот это). Все. Он умеете говорить мама, баба, деда (но не по делу). Лепечет постоянно что-то на своем. НО...он иногда выдает четкие слова или фразы, например заяц, би-би, хорошо, тетя, я тоже, хлеб (в течение года). ПРавда говорит это только 1 раз и больше не повторяется, мне иногда кажется. что это был сон))
Еще он не отвечает на вопросы, никак. Ни жестами, ни да/нет. Просто или игнорирует или бежит делать то, о чем спрашиваешь ("хочешь кушать?" - бежит за стол). Он не приносит то что просишь просто так, т.е. трусы одеть принесет (если повезет и после нескольких напоминаний), а вот подать мячик или желтый фломастер - ни за что. Заниматься с ним пробовала - игнорирует и делает то что хочет, лезет обниматься. Сам по себе мальчик, короче. А еще он постоянно воет, ноет и визжит. Я иногда схожу с ума от взаимного непонимания.
Я заморачиваюсь или нет? У кого так было, поделитесь.
225 просмотров
14 декабря 2022
Здравствуйте. Дочке 3,5 года. Родилась на 38 неделе,8-9 по Апгар,всегда была активная,развитие по возрасту,в год знала 15 слов,к двум много стишков знала,3сказки ,песенки,все цвета,фигуры,имена,части тела,была общительной всегда,потом переехали к ее родному отцу (до этого он приезжал только на выходные),он вел себя отвратительно,кричал,наказывал ее,она скучала по бабушки, начались истерики,в новом садике стали отмечать что ребенок часто лежит на полу,не хочет отвечать на вопросы,плачет.До этого ходили и в ГкП и в сад отлично.Я тоже это стала замечать.Я сама тоже очень трудно все это переживала.Закончилось все скандалом,мы с дочкой уехали через 4 месяца жить обратно к бабушке.Она не хотела ни гулять,ни с кем контактировать (из чужих людей), потихоньку стала контактировать с детками,проситься на улицу,стала снова разговаривать,но постепенно перестала отвечать на вопросы,либо отвечает когда ей надо (будешь суп или картошку,например) либо отвечает вообще не впапад,в три года пошли снова в новый сад,контакта с воспитателями не было очень долго. И так,то есть,то нет,по ее настроению.. на полу не лежит уже , говорит много но чаще всего в своей обстановке и иногда о чем-то своем. Заниматься в саду она не хочет,часто делает вид что не слышит, перестала называть цвета,имена и части тела,хотя знала и знает,как кто из животных делает,тоже не говорит,хотя тоже знает.. вопросов не задает.. стишки знает также хорошо,но рассказывает по настроению. Просьбы выполняет , но если это не касается каких то заданий,которые ей не хочется выполнять.Были у двух неврологов , боялась что аутизм, говорят стресс и кризис трех лет. Максимум прописывали глицин и магниевые ванны. В садике сказали идти на комиссию , написали такую характеристику что волосы дыбом (( поехали в Сухарева на кон-б к психиатру , сказали много аутистических наклонностей (или как то так), предложили госпитализацию .. вот интересно послушать еще мнения. Так как дочкой я занимаюсь одна , очень боюсь что-то упустить и наоборот «навешать ненужных ярлыков».. жутко переживаю
Возраст: 31
Хронические болезни: Сахарный диабет Ревматоидный артритВопрос закрыт