Проект по прическам

Проектная работа ученицы 3 класса. Цель исследования: познакомиться с историей причесок, попытаться создать универсальную прическу для школьницы.
Проект прическа
PPT / 2.73 Мб

Министерство образования и науки РФ

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Суховерковская средняя общеобразовательная школа»

 

 

 

 

 

«О школьных причёсках…»

 

Проектную работу выполнила Авлиекулова Мафтуна ученица 3 класса

Руководитель : Давыдова Н.А.

 

пгтСуховерково

2016

 

Введение.

В школе я часто слышу такие слова-соблюдайте дисциплину,выглядите аккуратно,ходите в форме. Но почему то многие ребята и соблюдают форму,а выглядят совсем не аккуратно. Понаблюдав я поняла ,что дело не только в ношении красивой формы ,но и как выглядит твоя прическа .А как выглядит прическа ,которая соответствовала бы требованиям школы? Мы вместе с мамой и учителем начали искать ответ на этот вопрос. Так и появилась тема моей исследовательской работы. Называется она: «О школьных причёсках.…» 

Цель моего исследования: познакомиться с историей причесок, попытаться создать универсальную прическу для школьницы.

Задачи:

выяснить, что такое « прическа»;

узнать об истории появления причесок;

виды причесок;

какие прически можно носить в школе.

Гипотеза: возможно ли, что прически были еще в далекой древности. 

Что, существует универсальная прическа для школьницы.

Так что же такое прическа? 

Это волосы, уложенные в определенную форму с помощью горячей, холодной химической завивки, а также с помощью гелей, лаков и других закрепителей. Прическа может выполняться и из длинных волос, так и с использованием различного вида стрижек.

История причёсок.

 Уже в древности люди уделяли особое внимание убранству своей головы. С начало это были венки или просто цветы, затем обручи, позже- ленты, повязки, диадемы. Самые причудливые прически создавались с помощью жира и глины.

 Уже за 3000 до нашей эры, Египтяне, окрашивали волосы хной и украшали их. Прически были сложными и для их создания использовали рабов-парикмахеров, специально обученных этому делу. Древние египтяне носили парики, надевавшиеся поверх собственных волос.

 Древние греки создавали прически из собственных волос. И у женщин и у мужчин в моде была завивка.

В эпоху Возрождения прически были сложные из длинных волос. Оформляли прически украшениями: жемчугом, перьями

 И уже совсем необыкновенные прически изобретали европейские модницы во второй половине 17 века. Они сооружали на голове целые башни из волос , украшая их натюрмортами из цветов и фруктов, птичьими гнездами и даже кораблями.

 На Руси еще в древности прическа у женщин- коса, у мужчин- стрижка «под горшок».

 Древние китайцы не стригли волосы, а собирали их в тугой узел. Знатные дамы носили парики.

 Женщины в древней Японии носили длинные распущенные волосы, которые могли завязывать пучком. Особую прическу носили японские гейши. Они украшали прическу шпильками с крохотными веерами или бумажными цветочками на концах.

 Виды причесок

 В школу надо носить удобные прически, чтобы они не мешали писать, заниматься на других уроках. Это может быть аккуратная прическа (уложенные в косу, хвост) или стрижка.

Таким образом, я узнала, что прически появились очень давно. У каждого народа они разные. В современном мире огромное количество причесок .

Требования к современной причёске школьницы.

Во - первых, прическа для подростков должна быть стильной. Учеба учебой, но и от моды отставать нельзя ( мы не говорим о том случае, когда станет модно ходить с зеленым ирокезом ). Мода может распространяться на длину волос, на их цвет. Но все конечно в разумных пределах. Девочкам можно выпрямлять или же наоборот подкручивать волосы, никто не вправе запретить им так делать. 

Во - вторых, подростковая причёска в школу должна быть легкой с точки зрения укладки. У школьника по утрам катастрофически не хватает времени. И не очень разумно тратить много времени на укладку сложной прически. Оптимально, если процедура ухода за волосами по утрам и создание прически будет занимать не более 5 минут. 

 

В - третьих, стоит обратить внимание на челку. Она не должна лезть в глаза. Если во время письма челка будет мешать обзору, то это может привезти к ухудшению зрения у подростка. Альтернативой может стать косая челка, но с таким наклоном, чтобы она не мешала ученику. 

 

В - четвертых, причёска для подростков должна быть простой и универсальной, или легко трансформируемой из одного стиля в другой. Поскольку она должна подходить и под школьный формат, и для вечеринок, и для обычных прогулок. 

 

Повседневные причёски для подростков «Конский хвост». Универсальная прическа, подходящая для многих случаев. Хвост можно сделать как тугим, так и более слабым (когда резинка находится на уровне шеи). Разнообразить такую прическу можно подбором резинок и заколок, а также местоположением «конского хвоста» (вверху, внизу, сбоку). 

 

Повседневные причёски для подростков Коса. Многим такая прическа покажется скучной и старомодной. Но ничто не мешает вам сделать ее современнее. На косу можно также подобрать интересные резинки, заплести колоски. 

Почему я исследую прически для девочек.

Я подсчитала ,что в начальной школе 43 человека ,из низ 21 девочка.Из всех девочек только две носят короткие стрижки.

Я предложила девочкам придумать свои варианты причёсок для школы. Моим предложением заинтересовались 12 девочек.Я сфотографировала их варианты.(приложение1).

На диаграмме видно, что четвертая часть учеников заинтересовалась моим проектом ,а главное готовы выглядеть красиво и аккуратно в школе. Хотя универсальной прически мне не удалось создать-каждый хочет выглядеть по особенному, индивидуально.(приложение2)

Заключение.

В ходе проекта, я освоила приемы ухода за своими волосами.

Познакомилась с эволюцией прически. Результатом моего проекта стали варианты причёсок предложенные моими одноклассницами.

Мне очень нравится моделировать прически, возможно я никогда не буду дизайнером причесок, но всегда буду с увлечением следить за своими волосами, так как красивые волосы, это важная составляющая внешнего облика девочки.

 

Приложение.

1.

2.

Автор материала: М. Авлиёкулова (3 класс)

проект по прическам
Резервное размещение материалов: Ruindex.net | Алфавитный указатель рубрик

Хорошая прическа начинается с красивых, ухоженных, чистых волос. Такие волосы – это украшение и мечта каждой девочки!

Как правильно ухаживать за волосами, как сделать стильную прическу вы узнаете, если  внимательно прочтете наш проект, в котором  мы раскрываем маленькие секреты ухода за волосами и современной технологией укладки волос.

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

Управление образованием городского округа Богданович

Муниципальное  бюджетное образовательное учреждение 
  средняя общеобразовательная школа № 5

Творческий проект
 

«Стильные прически»

  Автор:
Руководитель: Махнёва Ольга  Павловна
  учитель технологии

Богданович, 2012г.

Содержание  стр.

1.Обоснование
1.1.Обоснование возникшей проблемы и потребности3
1.2.Резюме5

2.Исследовательский этап

2.1. История прически6

3.Технологический этап

3.1. Технология изготовления8

3.2. Инструменты, материалы9

3.3.Моделирование прически10

4.Заключительный этап

4.1.Техника безопасности, экология13

4.2 .Экономическое обоснование14

4.3.Экспертиза изделия14

Литература17

Приложения18

1.Обоснование

1.1.Обоснование возникшей проблемы и  потребности

Сделать прическу сможет каждый, кто владеет этими способностями, например, простой хвостик сможет сделать любой, т. к.  это один из видов прически.Я думаю, что каждый человек, будь то  студентка или школьница, хочет выглядеть красиво и следит за модой.

Прическа, как и одежда, имеет свой стиль.

При выборе прически нужно исходить из того, что  хорошая стрижка или прическа  должна скрывать недостатки и подчеркивать достоинства лица.

За идеал обычно принято считать лицо овальной формы с правильными, соразмерными чертами. Если у тебя как раз такое лицо, ты просто редкая счастливица, которая может позволить себе любую прическу и стрижку.

Каждая  юная модница и сногсшибательная дама хочет быть привлекательной и красивой, обращаясь за помощью к специалистам, они это получат, мы же решили действовать самостоятельно.

Анкета для изучения  потребительского спроса:

Какие критерии вы считаете наиболее значимыми для прически?

эстетичность оригинальность долговечность удобство доступность в цене

Вы  предпочитаете чтобы, сделанная вам прическа, была в единственном экземпляре?

да нет

Какой уход вы предпочитаете за волосами?

легкий средний интенсивный

Как улучшить состояние волос?

часто мыть волосы правильно  расчесывать волосы правильно сушить и мыть волосы использовать вещества полезные волосам

Подбирая себе стрижку, вы обращаете внимание на

форму лица форму щек форму подбородка форму глаз форму рта

Ты всегда используешь различные аксессуары для прически?

да нет не использую

Вы всегда готовы поэкспериментировать над своими волосами?

да нет

Выводы:

• Значимым критерием среди  молодого поколения является оригинальность, так же ценится надежность. Можно отметить, что большинство девочек любят экстравагантность и индивидуальность. Девочки очень опрятны  и предпочитают  интенсивный уход за волосами,  используют различные средства для поддержания формы и блеска волос. В настоящее время существует множество стрижек и при  выборе стрижки, девочки конечно обращают внимание на форму лица. В настоящее время у многих красавиц длинные и роскошные волосы, но свою красоту они прячут за различными аксессуарами, но юные дамы не хотят прятать необыкновенность и великолепие своих волос. Хорошая прическа начинается с красивых, ухоженных, чистых волос. Такие волосы – это украшение и мечта каждой девочки!

1.2.РезюмеЛюбая прическа должна соответствовать ситуации. Несоответствие прически с вашей одеждой, местом, где вы находитесь, или куда собираетесь, вызовет у окружающих вас людей непонимание.

Люди сразу станут относиться к вам отрицательно, ведь почти каждый откажется  общаться с человеком, у которого плохой вкус.

Сама я научилась делать различные прически от своей мамы: еще в детстве, когда она  плела мне косы, завязывала разноцветные банты.

Теперь я научилась всему этому, и делаю прически себе,  девочкам из нашего класса, моделям школьного театра мод.

Наши прически созданы на основе  фантазии, просты в способе изготовления, соответствуют имиджу  восьмиклассницы, и не требуют больших затрат.

• Основное достоинство проекта состоит в том, что красивую прическу, можно сделать очень быстро, с учетом  пожеланий девочек;

• Использую  экологически-чистые материалы;

• Себестоимость  проекта составила: 305 рублей.

2.Исследовательский этап

2.1. История прически

Прическа во все времена занимала одно из значительных мест в жизни общества. Прическа появилась в первобытном обществе значительно раньше, чем одежда, и изменялась вместе с эволюцией человеческого общества. Археологические находки подтверждают, что уже в 5-6 вв. до н. э. уходу за волосами уделялось особое внимание.

Прическа отражает не только национальные черты, расовую принадлежность, но и личное отношение, индивидуальный вкус человека. Так что же такое прическа?

Прическа – это форма, придаваемая волосам завивкой, стрижкой, укладкой. Прическа может быть как из естественных, так и из искусственных волос - коротких, длинных, прямых и вьющихся.Часто ее компонентами становятся изделия: косы, локоны, шиньоны, «накладки».

В средние века длинные распущенные волосы были привилегией  молодых незамужних девушек, в то время как замужние  женщины заплетали их в косы и прикрывали чепцом.

В эпоху позднего средневековья замужние женщины  начинают открывать  волосы, которые укладывают  в соответствии с модой того времени.

Мужчины в период позднего средневековья  стригут волосы коротко, равномерно расчесывают их по всей голове и выбривают на затылке и около ушей.

Только в эпоху Ренессанса, когда головной убор становится меньше и превращается скорее в украшение, особое внимание уделяется волосам:  в волосы вплетаются ленты или другие украшения: часто их заплетают в косы. Подобно античности, Ренессанс предпочитает светлые волосы, и черноволосые итальянки начинают  осветляться.

Наибольшее искусство в области прически наблюдается в эпоху «Рококо», когда сложность и изощренность в укладке волос с помощью париков, кружев, цветов лент, и т. д. достигает вершины.

В эпоху  Ампир в моду входит укороченная прическа, наподобие античной.

Более сложная прическа из начесов входит в моду около 1900 года.

В середине 20 века наступила эра подражения  киногероям.

Сегодня мода на современные прически зависит от вкусов идолов поп или рок-сцены.

  В  проекте я хочу создать что-то новое, своё, ориентируясь при этом на уже имеющееся,  чтобы выявить традиции, тенденции, необходимо провести  исследование с использованием сети  Internet.  

3.Технология прически

3.1.Составление технологической карты

Прическа «Рыбий хвостик»

  Описание

  Рисунок

Разделите волосы на две части

Можно сначала заплести хвост и уже его делить на две половины.
Отделите тонкую прядь волос с левой стороны и соедините ее с правой стороной основных волос, как показано на фото. Отделите такую же прядь с правой стороны и соедините ее с левой стороной волос.

2.Продолжайте плести косу, повторяя 2 и 3 шаги. И скоро у вас получится тот самый "рыбий хвостик"

3.После того, как вы решите, что по  длине ваша коса получается в самый раз, закрепите ее внизу крабом или яркой резинкой.

3.2. Инструменты, материалы.

  Инструменты

  Назначение

Расческа редкая 

Расчесывание волос

Расческа средняя

Укладывание отдельных прядей  волос

Щетка массажная

Массаж, расчесывание пышных волос

Фен

Для укладки и сушки волос

Материалы:

Технологические свойства:

Лак «Прелесть»

Сохранение прически

Пенка «Elseve»

Предаёт объём

Шпильки

Держат причёску

Резинки

Держат причёску

Невидимки

Держат причёску так, что их невидно

Цветы, заколки, зажимы

Украшение прически

3.3 Моделирование прически

Прическа

Описание

На вымытые шампунем и слегка подсушенные феном волосы  нанесите мусс для  объема и накрутите пряди на бигуди-липучки среднего диаметра.

Через полчаса волосы расчешите, опустив голову вниз и поддувая снизу феном.

Нижнюю часть волос соберите в горизонтальный валик, закрепив его с помощью ленты. Готовую прическу зафиксируйте лаком.

Вымытые  волосы слегка подсушить феном.

Разделить на две пряди.

Плести две косы, вплетая равномерно все волосы.

Прическу зафиксировать лаком.

На влажные волосы нанесите крем-уход для разглаживания и уложите волосы щеткой – брашингом.

Прическу зафиксируйте лаком.

На вымытые шампунем и слегка подсушенные феном волосы  нанесите мусс для обьема.

Косу плетем  ассиметрично, вплетая последовательно все волосы. Прическу зафиксируем лаком.

На влажные волосы нанесите стайлинг – мусс для объема и с помощью  фена  высушите и вытяните волосы, что-бы они стали гладкими по всей длине.

Разделите  волосы на 3 части,

Начинаем плести косу,  постепенно вплетая  свободные

волосы.

Готовую прическу закрепим лаком.

На вымытые волосы нанесите стайлинг - мусс для объема и высушите их феном,

заберите в «хвост».

Сформируйте локоны, зафиксируйте их лаком и закрепите шпильками.

Отделите волосы на темени, 

разделите на пряди: из каждой пряди плести косу, соединив их в одну. Готовую прическу закрепите лаком с мерцающим блеском.

Техника безопасности

• Во время работы ножницы должны  лежать справа на столе с сомкнутыми лезвиями. Брать и передавать ножницы нужно сомкнутыми лезвиями к себе, кольцами вперед Шпильки, заколки хранят в специальной шкатулке  с крышкой.

При работе с электрофеном Проверить целостность электрошнура. Соблюдать правильные приемы работы с электрофеном Фен включать и отключать  сухими руками, держать за корпус вилки.

Санитарно-гигиенические требования

• До  начала работы необходимо вымыть руки. Свет должен падать спереди или  слева. Работать в специальной одежде(фартуке). По окончании работы выключить электроприборы и убрать рабочее место.

Экология:

Приобретая материалы, я всегда обращаю внимание на фирму - производитель, чтобы быть уверенным в качестве работы. 

Я использую только  проверенные материалы, которые хорошо зарекомендовали себя у потребителей с непросроченным сроком годности.

Я советуюсь с подругами,  многие из этих материалов использует моя мама.

Сделанные прически не приносят никакого вреда для человека, улучшают внешний вид и создают хорошее настроение.

4.Заключительный этап

4.1Экономическое обоснование:

Себестоимость  проекта:

Материалы

Цена

Количество

Стоимость

Лак

90.00

0.5 флакона

45.00

Пенка

100.00

0.2 флакона

20.00

Резинки

10.00

1 штука

10.00

Заколки

10.00

5 штук

50.00

Цветы

50.00

1 штука

50.00

Стразы

10.00

10 штук

100.00

Шпильки

2.00

10 штук

20.00

Невидимки

2.00

5 штук

10.00

Итого:

305.004.2.Экспертиза  проекта

Создавая свой образ,  следует особенно тщательно  следить за прической. Имея длинные ухоженные волосы, можно создавать самые разные прически.

Стильная прическа придает облику особую привлекательность и аккуратность.Прическа  школьницы отличается с одной стороны простотой, с другой тщательностью выполнения. 

Ее украшением служат красивые заколки со стразами и цветами, это  для торжественных случаев, в обычные дни:  цветные «резинки»  и заколки.

Создавая прически,  мы хотели преобразиться, увидеть себя с другой стороны. Мы получили такую возможность: проект оказался эффективным, наш труд привлекает  девочек нашей школы, имеет технологическое совершенство.

Основные выводы  проекта:

• Хорошая прическа начинается с красивых, ухоженных, чистых волос. Мода в прическах давно перестала быть диктатором. Она прислушивается к мнению большинства, которые требуют от нее  разнообразия оригинальных решений и не очень строгих ограничений. Основная задача моды заключается в создании гармоничного в эстетическом отношении образа, частью которого является прическа. Мы не боимся экспериментировать, создавая свой стиль прически.

Заключение

В ходе проекта, я  освоила приемы  ухода за  своими волосами. Узнала о том, какие новые средства предлагает сегодня модная индустрия по уходу за волосами.

Научилась основным  приемам укладки волос с использованием современных средств моделирования прически.

Познакомилась с эволюцией прически. Результатом моего проекта стал мастер - класс, который был проведен на уроке технологии в школе.

Мне очень нравится  моделировать прически,  возможно я никогда не буду дизайнером причесок, но всегда буду с увлечением следить за своими волосами, так  как красивые волосы, это важная составляющая внешнего облика девушки.

Литература.

Пахомова учебного проекта в образовательном учреждении. - М. : АРКТИ, 2003. http://www. intelteach. ru  - «Обучение для будущего» http://school. holm. ru  - Школьный мир: каталог образовательных ресурсовlink rel="preconnect" href="https://fonts.gstatic.com"> .someinputs{display:none}.transformer-form{padding:20px 30px 20px 30px;color:#2c3f57;max-width:900px;min-width:360px;display:flex;align-items:flex-start;flex-direction:column;border:1px solid #dce0e7;border-radius:10px;box-sizing:border-box; text-align:left;}.transformer-form-title{font-size:24px;font-weight:700;margin-bottom:12px;line-height:30px;text-align:left;letter-spacing:.65px}.transformer-form-description{position:relative;text-align:left;display:flex;align-items:flex-start;margin-bottom:12px;font-size:12px;letter-spacing:-.21px}.transformer-form-description::after{display:inline-block;position:absolute;left:0;top:5px;width:20px;height:20px}.transformer-form-form{display:flex;width:100%;flex-direction:column;margin-bottom:0}.transformer-form-inputs-container{display:flex;flex-wrap:wrap;justify-content:space-between;margin:0px}.transformer-form-input{width:44%;box-sizing: border-box;border:1px solid #dce0e7;border-radius:5px;max-height:44px;outline:0;padding:12px 15px;-webkit-appearance:none;font-size:14px;flex-grow:1;cursor:pointer;margin:0 0px 15px 0px;background-color:#fff}#WorkType{appearance:none;background: url("dаta:image/svg xml, ") no-repeat;background-position:calc(100% - 10px);}.transformer-form-input[type=number]::-webkit-inner-spin-button,.transformer-form-input[type=number]::-webkit-outer-spin-button{opacity:1}.transformer-form-input:focus{border-color:#0f61fe}.transformer-form-input-error{border-color:#fe0000;background:url("dаta:image/svg xml,") no-repeat;background-position:calc(100% - 10px) center}#Requirements,.file-uploader-label{max-width:unset}.file-uploader-label{color:#778698;position:relative;width:100%;background-color:#fafafd}.file-uploader-decorator{text-align:center;color:#fff;position:absolute;right:10px;top:10px;height:20px;width:20px;background-color:#0f61fe;border-radius:100%;font-size:18px;line-height:1}.file-uploader-label.file-uploaded .file-uploader-decorator{font-weight:700;text-align:center;color:#2c3f57;right:10px;top:10px;height:20px;width:20px;background-color:#fafafd;border-radius:100%;border:1px solid #dce0e7;transform:rotate(45deg)}.file-uploaded{background-color:#fff}.file-uploader-label.transformer-form-input-error::before{content:"Доступные форматы: doc, docx, pdf, png, jpg, jpeg, xls, xlsx, zip, rar, 7z, pptx, ppt, pptm. Размер файла: не более 10 МБ.";position:absolute;top:-43px;left:0;max-height:40px;width:calc(100% - 25px);background-color:#fe0000;font-size:11px;color:#fff;border-radius:5px;padding:12px 10px 13px 15px;text-align:center}.file-uploader-label.transformer-form-input-error::after{content:"";position:absolute;top:-6px;left:50%;border:5px solid transparent;border-top:5px solid #fe0000}.pp-checkbox-container{display:flex;font-size:11px;align-items:center}#Requirements::placeholder{line-height:1.5;letter-spacing:-.28px;font-size:14px;font-family:Manrope,sans-serif}#pp-checkbox-0440a53{position:absolute;z-index:-1;opacity:0}#pp-checkbox-0440a53 label{user-select:none;position:relative;display:flex;align-items:center}#pp-checkbox-0440a53 label a{margin-left:3px;color:#0f61fe;text-decoration:none;letter-spacing:-.3px}#pp-checkbox-0440a53 label::before{content:"";display:inline-block;width:20px;height:20px;border:1px solid #dce0e7;border-radius:5px;margin-right:9px}#pp-checkbox-0440a53.transformer-form-input-error label::before{border-color:#fe0000}#pp-checkbox-0440a53:checked label::after{content:"";position:absolute;border-left:1px solid #2c3f57;border-bottom:1px solid #2c3f57;left:6px;top:6px;height:5px;width:11px;transform:rotate(-45deg)}.submit-button{color:#fff;font-weight:700;background-color:#e60000;max-height:unset;height:50px;width:180px;margin-top:0px;margin-bottom:0;margin-left:0;margin-right:0;letter-spacing:-.2px}.submit-button:hover{background-color:#fe0000}.transformer-form.modified-paddings{padding:20px 20px 20px 20px}.modified-paddings .transformer-form-input:not(.submit-button){margin-bottom:15px;width:100%}#WorkType {margin-right:15px;}#Topic {margin-right:15px;}@media (max-width: 608px) {#WorkType {margin-right:0px;} #Topic {margin-right:0px;} .transformer-form-input {width:100%;}} Заказать написание учебной работыbr>
Описание слайда:

Эффект после стрижки горячими ножницами заметен после первой же процедуры - волосы долго не секутся. Стрижка горячими ножницами   запаивает срез каждого волоса, и благодаря этому влага и ценные вещества - аминокислоты, белки, витамины - остаются внутри волосяного стержня, укрепляя его, активизируя саморегенерацию волос, и оберегая от воздействия внешних факторов около двух месяцевЭффект после стрижки горячими ножницами заметен после первой же процедуры - волосы долго не секутся. Стрижка горячими ножницами   запаивает срез каждого волоса, и благодаря этому влага и ценные вещества - аминокислоты, белки, витамины - остаются внутри волосяного стержня, укрепляя его, активизируя саморегенерацию волос, и оберегая от воздействия внешних факторов около двух месяцевВ результате стрижки горячими ножницами волосы становятся   блестящими, сильными, эластичными, и позволяют лучше сохранить форму новой прически. Лечебный эффект стрижки горячими ножницами достигается после 2 - 3 процедур, гарантируя полное избавление от проблемы секущихся и расщепленных концов. После 4 - 5 таких стрижек "горячими ножницами" объём волос   увеличивается в 2 раза, так как в результате такой обработки волос становится одинаковыми по толщине от корня до кончика из-за увеличения внутреннего давления. Если регулярно применять   горячие ножницы, волосы перестают выпадать, становясь сильнее и толще. Стрижка горячими ножницами применяется в целях профилактики сечения кончиков волос, и помогает ослабленным длинным волосам, которые больше всех страдают от ломких, секущихся кончиков.   Короткие волосы после стрижки горячими ножницами превосходно укладываются, сохраняя объем прически, а регулярное использование стрижки горячими ножницами ускоряет рост волос. Стрижка горячими ножницами полезна и для обработки поврежденных кончиков волос сразу после окрашивания или химической завивки - это подлечит волосы, убрав высушенные краской и химией кончики. Обычная стрижка тоже обновляет кончики волос, но оставляет открытым срез волоса, расщепляя чешуйки, и, обнажая все его внутренние структуры, которые начинают испытывать интенсивное воздействие внешней среды - химических веществ, газов, солей и других компонентов, находящихся в воздухе, воде и оказывающие негативное влияние на их внешний вид. Волосы теряют природный блеск и эластичность, становятся ломкими и тусклыми